RELIGIÓN 5° BÁSICOS CLASE N° 14

Inicio Muy buenos días queridos alumnos y alumnas, sean bienvenidos a una semana nueva de trabajo, los quiero felicitar por su responsabilidad en sus quehaceres como estudiantes e invitarlos a seguir aprendiendo día a día en compañía de sus familias y especialmente de Dios que no nos abandona. En este saludo quiero que me acompañen a rezar a nuestra Madre María y poner a sus pies todas nuestras intenciones, poner a todas las personas que están sufriendo esta pandemia, ya sea en su cuerpo y en su economía y muy especialmente a las de nuestro querido CDOL. " Dulce Madre, no te alejes Tu vista de mi no apartes ven conmigo a todas partes y solo nunca me dejes, ya que me proteges tanto como verdadera Madre Haz que me bendiga El Padre,  El Hijo Y El Espíritu Santo. Amén Retroalimentación contenidos de la clase anterior. • En la liturgia la Iglesia celebra la presencia real de Jesús.  • La Iglesia desarrolló históricamente el “Año Litúrgico” para santificar el tiempo y celebrar los grandes acontecimientos de la fe cristiana.  • Si se participa de una celebración litúrgica, hay que hacerlo con respeto, más aún si alguien es cristiano, donde su participación debe ser activa. Semana del 27 al 31 de Julio Objetivo: ( Escribe en tu cuaderno) OA 4: Identificar la presencia amorosa de Dios Encarnado que acoge al hombre. Desarrollo   Celebremos la vida y el testimonio A continuación te invito a ver el siguiente PPT de motivación a la clase , para escucharlo debes descargar la presentación y pinchar donde sale el parlante en la diapositiva. PPT Celebremos la vida y el testimonio Actividad 1 Analiza el siguiente  testimonio desde la experiencia. Luego responde la  pregunta en tu cuaderno. (Evidencia tu trabajo por medio de fotografía al correo electrónico del curso) ¿Qué quiso decir la Madre Teresa en la frase destacada? Cierre Haz un acróstico con la palabra “celebrar” a partir de otros conceptos vistos en estas tres últimas clases. En los comentarios del Blog, escribe ¿qué aprendiste de esta clase?