RELIGIÓN 7° BÁSICOS CLASE 4
CLASE 4: Si no puedes imprimir esta clase, puedes trabajar en tu cuaderno.
Objetivo de la Unidad 1:
OA 1: Comprender la acción del Espíritu Santo en el individuo y en la humanidad.
Objetivo de la Unidad 1:
OA 1: Comprender la acción del Espíritu Santo en el individuo y en la humanidad.
Objetivo Clase 4:
Reconoceremos la importancia de estar unidos en el progreso personal y social.
Reconoceremos la importancia de estar unidos en el progreso personal y social.
Retroalimentación Clase 3.
• El Espíritu Santo inspira a toda persona que lucha por el bien, la paz, la justicia y el amor.
• Los cristianos sabemos que el Espíritu Santo es el mismo Dios dando la existencia, actuando en todo el Universo, especialmente en la vida humana.
• El Espíritu Santo nos congrega, como Iglesia, en torno a Jesús Resucitado.
Inicio
• El Espíritu Santo inspira a toda persona que lucha por el bien, la paz, la justicia y el amor.
• Los cristianos sabemos que el Espíritu Santo es el mismo Dios dando la existencia, actuando en todo el Universo, especialmente en la vida humana.
• El Espíritu Santo nos congrega, como Iglesia, en torno a Jesús Resucitado.
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La unidad nos fortalece
La unidad implica la necesaria vinculación entre las personas, es contraria a la indiferencia y al individualismo, se expresa a través de organizaciones, istituciones y permite trabajar por el bien común.
Actividad 1: Desafío. Luego responde en tu cuaderno.
• ¿Qué es lo central de la experiencia narrada?
• ¿Qué hizo posible llevarla a cabo?
• ¿Cómo podemos incentivar la unidad de nuestros vecinos?
Desarrollo
Hay personas a quienes este tipo de acciones conjuntas les parecen sin sentido. Cualquiera sea su nivel económico, edad o color político, no les parece bien unirse a otros para hacer trabajos comunes o defender sus derechos, argumentando que tales acciones no cambian la sociedad, o que sólo se trata de una pequeña acción en medio de las grandes necesidades del mundo. Sin embargo, esas respuestas, generalmente, son reflejo de una actitud indiferente, cómoda e individualista.
• ¿Qué es lo central de la experiencia narrada?
• ¿Qué hizo posible llevarla a cabo?
• ¿Cómo podemos incentivar la unidad de nuestros vecinos?
Desarrollo
Hay personas a quienes este tipo de acciones conjuntas les parecen sin sentido. Cualquiera sea su nivel económico, edad o color político, no les parece bien unirse a otros para hacer trabajos comunes o defender sus derechos, argumentando que tales acciones no cambian la sociedad, o que sólo se trata de una pequeña acción en medio de las grandes necesidades del mundo. Sin embargo, esas respuestas, generalmente, son reflejo de una actitud indiferente, cómoda e individualista.
• ¿A quiénes te sientes unido hoy? ¿Ellos lo saben?
• ¿Por qué cuidas la unidad con ellos?
Actividad 2. Lee el siguiente PPT con los contenidos de la clase y trabaja las actividades en tu cuaderno.
Cierre
Desarrolla la siguiente evaluación formativa. Pincha en el link Pruebe Formativa, contesta las preguntas y luego pincha enviar. No olvides escribir tu nombre y apellido y seleccionar tu curso. La prueba la puedes enviar hasta el domingo 17 de may
Prueba Formativa 7° Básicos
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